為深入貫徹落實(shí)教育部《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導(dǎo)綱要》，逐步滿足武漢地區(qū)培養(yǎng)單位日益增長(zhǎng)的心理健康服務(wù)需求，落實(shí)國(guó)科大“大思政”的工作格局，12月16日，中國(guó)科學(xué)院大學(xué)與武漢大學(xué)人民醫(yī)院于武漢分院舉行合作協(xié)議簽約暨武漢心理咨詢室揭牌儀式。中國(guó)科學(xué)院大學(xué)副校長(zhǎng)牛曉莉，武漢大學(xué)人民醫(yī)院院長(zhǎng)王高華、黨委副書記余鋰鐳，武漢分院分黨組副書記蔡長(zhǎng)塔等共同參加本次活動(dòng)。武漢分院教育處處長(zhǎng)杜永成擔(dān)任主持人。

　　簽約儀式上，蔡長(zhǎng)塔在致辭中，重點(diǎn)從研究生導(dǎo)師、教育管理干部、研究生社團(tuán)等三個(gè)不同層面，分享了武漢分院在開(kāi)展心理咨詢服務(wù)、新生健康普查、心理健康教育與組建聯(lián)絡(luò)隊(duì)伍等方面取得的成效，特別是在抗擊新冠肺炎疫情中，分院對(duì)師生進(jìn)行心理?yè)嵛渴鑼?dǎo)所積累的經(jīng)驗(yàn)做法。

　　國(guó)科大心理健康教育中心主任肖斌介紹了中心的運(yùn)行模式、業(yè)務(wù)范圍以及國(guó)科大學(xué)生心理健康工作的總體情況，下一步中心將按照“大思政”規(guī)劃要求，努力推進(jìn)校所院之間的融通和多元合作模式，有效提升國(guó)科大心理健康服務(wù)和育人質(zhì)量。

　　武漢大學(xué)人民醫(yī)院精神衛(wèi)生中心主任劉忠純闡述了中心與武漢地區(qū)高校的合作模式以及學(xué)生入校評(píng)估、診斷訪談治療、開(kāi)設(shè)綠色通道等方面的工作機(jī)制，希望以此次活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步推進(jìn)資源共享、醫(yī)校聯(lián)合。

　　王高華從心理健康重要意義及我國(guó)心理健康情況為切入點(diǎn)，系統(tǒng)介紹了人民醫(yī)院在診療咨詢、科學(xué)研究以及團(tuán)隊(duì)建設(shè)等方面的實(shí)力。目前，人民醫(yī)院已經(jīng)和武漢分院就科研、教學(xué)建立了良好的合作基礎(chǔ)，下一步將基于國(guó)科大學(xué)生培養(yǎng)特色，提供更加便利、專業(yè)的精神衛(wèi)生服務(wù)，實(shí)現(xiàn)雙方的合作、成長(zhǎng)和共贏。

　　牛曉莉在講話中指出，心理健康教育是新時(shí)代高校思政工作的重要組成部分。國(guó)科大作為一所以科教融合為辦學(xué)模式、研究生教育為辦學(xué)主體、精英化本科教育為辦學(xué)特色的創(chuàng)新型大學(xué)，一方面要指導(dǎo)青年學(xué)子心無(wú)旁騖地投入到科學(xué)研究中，另一方面也要貼近學(xué)生、關(guān)懷學(xué)生，深入研究當(dāng)代青年成長(zhǎng)成才的特點(diǎn)和規(guī)律，幫助青年學(xué)子樹立理想信念，厚植深沉的家國(guó)情懷，培育健全的人格和健康的心理。

　　據(jù)悉，武漢心理咨詢室是中國(guó)科學(xué)院大學(xué)繼上海后開(kāi)設(shè)的第二個(gè)地方性心理咨詢室，預(yù)計(jì)在2021年3月份正式投入使用，致力于探索更多的服務(wù)模式，如團(tuán)體輔導(dǎo)、心理健康沙龍等，以更多元的方式滿足同學(xué)們不同的心理服務(wù)需求。武漢分院也將配合做好資源聯(lián)絡(luò)、后勤保障、服務(wù)支撐等各項(xiàng)工作。

　　本次活動(dòng)還邀請(qǐng)武漢地區(qū)各培養(yǎng)單位研究生部負(fù)責(zé)人、心理輔導(dǎo)員、心理聯(lián)絡(luò)員和心理委員代表參加。儀式結(jié)束后，以上參會(huì)人員就心理健康工作及學(xué)生工作與國(guó)科大領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行了座談交流。

簽署合作協(xié)議

雙方共同揭牌

會(huì)場(chǎng)