為積極發(fā)揮榜樣作用，激勵廣大研究生在科研、學(xué)術(shù)道路上不斷向更高標(biāo)準(zhǔn)邁進(jìn)，精密測量院研究生會通過精心策劃，于6月1日舉辦了“榜樣系列-優(yōu)秀博士畢業(yè)生線上分享報告會”，邀請到了孫仁平、羅勇、張紅星、高攀四名優(yōu)秀博士畢業(yè)生，就“我的'第一篇/最滿意'科研論文”這一話題分享了寶貴的經(jīng)驗。本次線上分享報告會共吸引到包括精密測量院研究生、菁英班和有考研意向的本科生等在內(nèi)的近百人參與。

　　精密測量院研究生處處長任曉華在開場致辭中，對四位博士畢業(yè)生表示了衷心的感謝，希望參與活動的同學(xué)們能在這個不一樣的“兒童節(jié)”有所得、有所獲，并對研究生會充分、細(xì)致的準(zhǔn)備工作表示了肯定。

　　孫仁平：“一篇好文章，就是一個好故事”

　　來自原子與分子光物理部的孫仁平講解了如何利用電子代替光波實現(xiàn)測量分子核間距的科研經(jīng)歷。他告訴大家：“一篇好的文章就是一個精彩的故事，故事好不好，立意很重要。”只有通過大量文獻(xiàn)調(diào)研、與專業(yè)老師充分交流，才能將認(rèn)知領(lǐng)域上升到一定高度，從而在科研領(lǐng)域找到創(chuàng)新點和突破點。孫仁平特別強調(diào)了及時與老師交流討論的重要性，他說：“專業(yè)老師的指導(dǎo)能大大減少我們在科研中走彎路的可能，在脫離老師指導(dǎo)的情況下，即使我們離答案只有一步之遙，也往往需要為之付出大量的時間與精力。”

　　羅勇：“要認(rèn)真對待科研工作中的每一件小事”

　　來自應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的羅勇主要研究量子多體系統(tǒng)中的變分問題，相關(guān)成果發(fā)表在數(shù)學(xué)領(lǐng)域國內(nèi)外的頂級期刊上。羅勇在分享過程中，把重點放在了分析“興趣”和“擅長”的優(yōu)先級問題上，他認(rèn)為，在科研工作開始時，首先要盡快適應(yīng)老師和組內(nèi)的工作風(fēng)格，其次要選定一個擅長且感興趣的方向，當(dāng)二者發(fā)生沖突時，“擅長”的優(yōu)先級高于“興趣”。他說：“只有選擇真正擅長的方向，才能在實現(xiàn)科研目標(biāo)中遇到更少阻礙，在科研道路上前進(jìn)更遠(yuǎn)，取得更多成果。而成果會轉(zhuǎn)化為前行路上源源不斷的動力?！彼€特別強調(diào)了基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的重要性，提醒大家把握好研一的黃金時期，多學(xué)習(xí)多交流、打開眼界、夯實基礎(chǔ)，形成自己的思維體系。他說，要認(rèn)真對待科研中的每一件小事，眼里要專注于自己的實驗數(shù)據(jù)而非他人成果，科研是一個循序漸進(jìn)的過程，把實驗的每一步做好，得到成果就是一件自然而然、水到渠成的事情。

　　張紅星：“發(fā)文章是實現(xiàn)自我的滿足感”

　　來自大地測量學(xué)與測量工程專業(yè)的張紅星在國際地學(xué)頂級和權(quán)威刊物（JGR, JG, IEEE等）發(fā)表了多篇高水平學(xué)術(shù)論文，將研究成果成功應(yīng)用到我國相關(guān)重點科技任務(wù)的實施。張紅星通過時間軸的方式，分享了他從接到科研任務(wù)到進(jìn)行文獻(xiàn)調(diào)研、進(jìn)行實驗準(zhǔn)備、再到完成實驗、撰寫論文、投稿、接收的心路歷程。他提醒大家，在研究生學(xué)習(xí)期間，組內(nèi)老師都有自己的科研任務(wù)，不可能對學(xué)生實驗全程跟進(jìn)、事無巨細(xì)進(jìn)行指導(dǎo)，一定要有足夠的自覺性和執(zhí)行力才能按時完成科研目標(biāo)。他推薦大家將目標(biāo)量化，學(xué)會制定計劃表，讓抽象的目標(biāo)變成具體可感的壓力。他說，在科研過程中，有壓力才能有動力、有動力才會有方向，一定要以任務(wù)為導(dǎo)向參與其中，認(rèn)真研究、認(rèn)真實踐，才能讓工作穩(wěn)步推進(jìn)，最終取得屬于自己的科研成果。

　　高攀：“做科研的關(guān)鍵是動手去做”

　　高攀在分享實踐經(jīng)驗過程中，強調(diào)了文獻(xiàn)閱讀的重要性，他說，只有擁有豐富的文獻(xiàn)積累才能在實驗進(jìn)行中做到整體把控、在科研方向上找到自己的切入點，只有將閱讀范圍擴大到相關(guān)領(lǐng)域類似方向上，才能開闊視野，在實驗受阻時及時找到解決方法。他認(rèn)為研究生和課題組是一個有機整體，了解了課題組的方向和特色并結(jié)合課題組優(yōu)勢和自身長處后，才能最大程度地實現(xiàn)自身價值。在高攀看來，實踐是在沒有絕對正確的指導(dǎo)時唯一能使科研不斷深入的方法，創(chuàng)新性的、重大的研究成果往往隱藏在被大眾忽略的細(xì)節(jié)之中，在處理實驗數(shù)據(jù)時，要對所有結(jié)果進(jìn)行仔細(xì)分析，對每個信號都要做出清晰、合理的歸屬解釋，才能把工作做全面、做深入、做出成果。

　　學(xué)長們的現(xiàn)身說法生動精彩，同學(xué)們在互動環(huán)節(jié)也踴躍發(fā)言，大家圍繞方向確定、實驗展開、投稿細(xì)節(jié)和科研生活、感情問題等都進(jìn)行了廣泛交流。被問及“讀博期間的最大收獲”時，羅勇說在于領(lǐng)略到了科研的魔力，對他而言科研是一件會上癮的事情，任何小小的成就都會激勵他在科研路上一直堅持走下去。

　　在這個“晴日暖風(fēng)生麥氣，綠陰幽草勝花時”的初夏，四位過來人用一場隔著屏幕卻別開生面的“云分享”，為后來人照亮了求學(xué)之路，在這個因疫情防控而稍顯特別的兒童節(jié)，為師弟師妹們行勤學(xué)之禮、勵科研之志。

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