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武漢巖土所召開“年輕干部理論學(xué)習(xí)小組” 第二次集中學(xué)習(xí)會議

發(fā)表日期:2019-12-18來源:武漢巖土力學(xué)研究所放大 縮小

  129日,中科院武漢巖土力學(xué)研究所圍繞“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”主題,召開“年輕干部理論學(xué)習(xí)小組”第二次集中學(xué)習(xí)會議,學(xué)習(xí)研討黨的十九屆四中全會會議及決定精神。副所長(主持工作)薛強(qiáng)、黨委書記兼副所長陸凱陽和年輕干部理論學(xué)習(xí)小組成員60余人參加了集中學(xué)習(xí)會議。會議特別邀請了武漢大學(xué)馬克思主義學(xué)院周紹東研究員作專題輔導(dǎo)報告。會議由曾靜主持。 

  薛強(qiáng)作動員講話。對研究所青年骨干提出三點希望。一是要牢記初心使命,做好三個結(jié)合。學(xué)習(xí)的目的是促進(jìn)科研產(chǎn)出,理論學(xué)習(xí)要結(jié)合院黨組“三個面向”“四個率先”戰(zhàn)略部署、研究所發(fā)展規(guī)劃以及學(xué)科發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合,聚焦國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場,服務(wù)國家川藏鐵路、長江經(jīng)濟(jì)帶、粵港澳大灣區(qū)建設(shè)國家等重大工程建設(shè),發(fā)揮國家戰(zhàn)略科技力量應(yīng)有作用;二是要志存高遠(yuǎn),培養(yǎng)“三氣”。志氣是人生成長的底氣,年青人才要既要仰望星空,規(guī)劃好成長路線圖,又要腳踏實地,將其轉(zhuǎn)化為促進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展的活力;勇氣是人生成長的動力,面向國民經(jīng)濟(jì)主戰(zhàn)場,聚焦急難險重科研任務(wù),攻克關(guān)鍵科學(xué)技術(shù)難題。和氣是人生成長的助力,海納百川有容乃大,要包容多學(xué)科交叉人才,包容不同學(xué)科方向組發(fā)展,淡泊名利,心胸寬廣。三是要居安思危,提升發(fā)展信心。要對研究所改革創(chuàng)新發(fā)展事業(yè)滿懷信心,對研究所學(xué)科布局、人才規(guī)劃調(diào)整堅定信心,對青年人員成長成才充滿信心。勤奮實踐、開拓進(jìn)取,舍得方寸之間,用智慧丈量人生,創(chuàng)造無愧于青春、無愧于時代的人生價值。 

  周紹東研究員以《學(xué)習(xí)黨的十九屆四中全會精神——從體制到制度》為題,介紹了此次召開的黨的十九屆四中全會含義特殊、內(nèi)容豐富、意義重大,重點闡述了黨的十九屆四中全會提出公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展,按勞分配為主體、多種分配方式并存等社會主義基本經(jīng)濟(jì)制度的優(yōu)越性和獨特性,為年輕干部帶來了一堂內(nèi)涵豐富的黨課。 

  會議邀請譚賢君研究員談中國科學(xué)院黨校第一期優(yōu)秀年輕干部特訓(xùn)班學(xué)習(xí)體會。他從培訓(xùn)的背景與課程設(shè)置、重點學(xué)習(xí)內(nèi)容回顧、學(xué)習(xí)心得與體會等方面分享了學(xué)習(xí)心得。從國家需求、團(tuán)隊需要和個人成長三個層面交流了理論學(xué)習(xí)的重要性,從青年人已經(jīng)站上了舞臺來分享了提高本領(lǐng)才干時不待我的緊迫性。 

  會議集中學(xué)習(xí)了黨的十九屆四中全會《中共中央關(guān)于堅持和完善中國特色社會主義制度 推進(jìn)國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化若干重大問題的決定》全文。研究所年輕骨干們通過學(xué)習(xí)紛紛表示深受啟發(fā),收獲滿滿。優(yōu)秀青年骨干代表盧正、李潮雄、劉濱、徐速超、柏巍、王斌、劉賀娟等圍繞“四個自信”談了自己的學(xué)習(xí)心得和感想,對研究所未來發(fā)展提出意見建議。 

  陸凱陽在總結(jié)中強(qiáng)調(diào),年輕干部作為巖土所事業(yè)的傳承者、接班人,在不忘初心、牢記使命主題教育中,自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),以堅實的理論基礎(chǔ)淬煉思想、增強(qiáng)黨性,武裝頭腦、洗滌心靈,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”。同時分享了幾點個人學(xué)習(xí)體會:將個人學(xué)習(xí)工作與時代背景相結(jié)合,充分理解中國國情,準(zhǔn)確把握當(dāng)今中國的時代方位和發(fā)展大勢,堅定發(fā)展自信,努力強(qiáng)基礎(chǔ)、補短板,用理論學(xué)習(xí)補足精神之“鈣”,用理論自信筑牢信仰之基。自覺加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實成長基底,筑牢“人生堤壩”。思想是行動的先導(dǎo),指引著前進(jìn)的方向,年輕干部要想走得長遠(yuǎn),需要從一開始就重視理論學(xué)習(xí),堅持理論與實踐相結(jié)合,用理論武裝頭腦、指導(dǎo)工作、推動發(fā)展。他帶領(lǐng)廣大青年骨干重溫十九屆四中全會《決定》中關(guān)于加強(qiáng)科技體制改革相關(guān)內(nèi)容,勉勵年輕干部們繼續(xù)弘揚科學(xué)家精神和工匠精神,像身邊以楊春和院士為代表的科學(xué)家學(xué)習(xí),樹立為民為國情懷,要把個人價值實現(xiàn)與國家發(fā)展需要結(jié)合起來,在為黨和國家科技事業(yè)發(fā)展服務(wù)中實現(xiàn)個人最大的價值。 

組織年輕干部集中學(xué)習(xí)是貫徹落實《武漢巖土所年輕干部深入學(xué)習(xí)習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想實施方案》的具體措施,旨在提高年輕科研管理骨干人員理論水平,傳承科學(xué)家精神,弘揚科學(xué)報國的光榮傳統(tǒng)。

會議現(xiàn)場

  譚賢君研究員分享學(xué)習(xí)心得 

  青年骨干談學(xué)習(xí)體會 

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